Über mich

Bereits während dem Studium an der Universität wurde ich als Mutter von vier Kindern in die Erziehungswirklichkeit gestellt. Ich wurde mit Situationen und Fragen konfrontiert, auf die mich meine Ausbildung nicht vorbereitet hatte. Ich erlebte die Kluft, die sich zwischen meinem theoretischen Wissen und der Lebenswirklichkeit auftat. Der Vergleich zwischen vermitteltem Wissen, praktiziertem Wissen und den Erfahrungen, die mich das Leben lehrte, löste immer wieder neue Fragen aus. Sie führten mich von der Pädagogik zur Psychologie und zum ganzheitlichen Erkenntnisansatz der Tiefenpsychologie C.G. Jungs.

Aufgrund meiner langjährigen Erfahrung bin ich der Überzeugung, dass ein ganzheitlicher Bildungs- und Therapieansatz nötig ist. Nur wenn Körper, Seele und Geist gleichermassen mit einbezogen werden, gelingt es dem Menschen, auf eigene bewusste und unbewusste Ressourcen zurückzugreifen, um sein Potential zu entfalten.